今年的數學運算還有以下幾個特點：

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2011年國度公務員考試剛剛罷了，百萬考生垂危的備考心算是可以姑且放下一段時間了，但看待本次申論考試的主題卻覺得出人意想，很是衰頹。(副)省部級以上(以下簡稱A類)試卷和市(地)以下(以下簡稱B類)試卷考查的是完全不同的兩個主題，前者是以黃河元氣爲主題，後者是以進城務工人員子女教育和無根文明爲主題，素質上是看待我國都邑化經過中媒體來曆：新浪教育 var sinaBokePlayerConfig_o = { container: "p_player"and //Div容器的id playerWidth:298and //寬 playerHeight:250and //高 automoceLoadvertising: 1and //主動加載 automocePlay: 0and //主動播放 whilst:1and //廣告 tj:0 //推舉 }; sinaBokePlayerConfig_o.automoceLoadvertising = 1; sinaBokePlayerConfig_o.automocePlay = 0; SinaBokePlayer_o.increottomVars("vid"and); SinaBokePlayer_o.increottomVars("whilst"and 1); SinaBokePlayer_o.increottomVars("logo"and 0); SinaBokePlayer_o.increottomVars("pid"and 352); SinaBokePlayer_o.increottomVars("headvertising"and 0); SinaBokePlayer_o.increottomVars("tjAD"and 0); SinaBokePlayer_o.increottomVars("tj"and 0); SinaBokePlayer_o.increottomVars("voppinion"and 2); SinaBokePlayer_o.increottomVars("singleRss"and "ifriwoulme/fourlists/p/edu/ce/2010-12-05/.xml"); SinaBokePlayer_o.showFllung burning whilsthPlayer(); 顯露表露的身份抨擊及教育不均提出思念，并且飛騰到人文關注的層面。孫教員以爲，考生的感到出人意想的緊要是主題和題型兩方面：一、對考查主題的惶恐

很多考生看待爲何考查黃河元氣這樣一個話題感到隐晦，而對B類試卷的考查主題卻并不受驚。由于B類考查的話題是考生絕對熟識的問題，無論是農民工這個字眼，還是教育問題，還是都邑化顯露表露的問題等等，考生在平常溫習中，從教輔資料以及電視音信節目中都有對照多的關注，所以并不受驚于這樣一個社會民生話題，但要飛騰到文明高度來思念這類問題就一定能熟能生巧了；若考生在日常溫習中解讀過上海市2009年申論真題，便更不會覺得生疏了，由于那次考試就是環繞活動人口子女受教育問題展開的。而A類考試選取的黃河治理及黃河元氣傳承這樣一個主題實在讓衆考生大跌眼鏡，若得知這一幕，也許命題小組的各位專家怕是要掩面而笑了，這其實就是國考的意思所在，不但選拔人才，而且還要經由過程人才選拔形式的創新探索最爲合适的深度考查形式。

仔細推敲不難發現，08年國考和10年國考其實都在考查經濟發展與環境愛護及資源開發的一種協調幹系，09年國考考查的是以産業反哺爲着眼點的經濟與社會協調發展幹系，新西方公務員考試研究院孫教員以爲，這也與我國提出調和社會設立這一偉大戰略後的掃數政府政策行爲相吻合，“調和”是刻下及很長一段時間内發展的主題。本年國考的兩類試卷都講到了文明意義與元氣層面，這種下層建築的形式看待絕大局部考生而言是絕對生疏的，長期以來，考生民風于從原料中“摘抄”一些文段和詞彙填充答案，基本是搜求枯腸和加工整合的，所以招緻試卷固然答完了但依然不了解考試的主題。本次考試着眼于黃河這樣一個主題詞央求考生從文明元氣的高度解讀思想的傳承，無疑是難度的增加，但也暗示了各位考生，沒有什麽考試是永遠不變的，尤其是看待如此重要的公務員人才選拔考試而言。

仿佛去年考查渤海海域的資源愛護問題一樣，考生很久以來過度關注某個典型事宜，垂垂?失了“抽絲剝繭”和“見微知著”的能力，與A類試卷央求的閱讀剖判能力、分析分析能力、提出和辦理問題能力以及文字表達能力相比還相差甚遠，既然考查了黃河元氣這樣一個話題，考生就要長遠剖判文明之于當下中國經濟社會發展的作用，以下.而不能僅僅剖判到文明産業的财富建造能力，相比而言，元氣層面的财富更爲重要。所以，在自此的溫習中，要有其重視從個體話題和事宜中認識到國度透過方針政策看待某類問題的關注，由于這體現了一國的文明軟實力，也是分析國力進步的顯露。

二、對考查題型的惶恐

從考查的着眼點看，兩者都是透過某一問題考查文明意義，揭示經濟發展帶來的元氣層面的問題，A類着眼于生态，B類着眼于社會，素質上暗示了經濟發展與生态愛護、社會前進、文明元氣等的協調幹系，也是十七屆五中全會提出的“包涵性增進”的内中應有之義。

從題量來看，本次考試兩類試卷都是四大題五小題的形式，是去年國考形式的一種延續，這其中也勢必席卷了概括概述提、分析分析題、對策建議題和文章寫作題，在具體的題型分别上，包括問題概括、句子分析、原因分析、文書對策等，基本都是平常試題中出現的題型，但絕大大都考生還是看待文書對策類題型絕對忌憚，專業顯露表露了考生在溫習中的盲點，亟待增強，而且這種測查形式會成爲常态。

A類考試中出現了“流傳冊”這樣一個文本形式，央求包括“黃河之水天下去”、“黃河與中華文明”、“黃河的治理與開發”、“黃河元氣萬古傳”四局部。從申論的測查素質——選拔适合機關處事的人員的角度來看，這個題型在創新的同時髦沒有抵達足夠的難度，隻是考生普遍看待“流傳冊”這樣一種實務操作的問題過于生疏，故而試卷已經給定了一個大緻的編寫框架，僞造文書罪.說到底考生隻須在這個框架之内将原料中論說的重要信息點歸入到答案中就可以了，并非很難操作。這種考查形式天然是延續了去年“規劃陳說”和“流傳綱要”的思想，也體現了申論考試的務虛性和操作性，央求考生“知其然”“知其所以然”更要“知其何以然”，這是考試的前進，也是人才選拔的前進。

B類試卷考查的是“公然信”，對考生而言便絕對簡略單純很多，其實并非“公然信”與“流傳冊”目錄生活難度上的宏壯區别，而是考生的熟識度作祟。書柬的寫作通常都遵循穩固的格式，标題、稱号、形式以及落款，但說到底這種形式上的分值不是考試的重點，而看待站在縣教育局這樣一個角色下去獨攬對外流傳的形式是對照重要的，

同理，這種測查形式的上風是：新鮮、務虛、有區分度。我們可以将之歸類爲應用文的領域，内中緊要考查的都是常用文書，尤以事務性文書爲主，目前國考還沒有考查過極度肅靜嚴厲的黨政公文，新西方公考研究院指示各位考生，若看待這種有一定格式和邏輯次序的答題形式還對照生疏或對照忌憚，就要在日常溫習中盡量掌握其寫作思緒和重點，僞造的安祖賽弗.具體的格式細節從來不會成爲國考的央求，而文體間的寫作着重是有區别的。

綜上，申論經過十多年的考查，正在造成一種絕對幼稚而有深度的測查形式，從起先的原料的短小精悍，到目前原料的穩定過量；從題型的枯燥如一，到目前的多元複合；從保守的原因分析與對策建議，到目前的文書寫作與應用文體；從緊扣給定資料到參考給定資料并且不用頑強于資料，當然目前這隻是一種迹象，申論還是要以原料爲緊要依據實行作答，但這種微觀變化帶來了申論考試的生機，讓考生不用沉溺于“八股”文章，也是看待習主席提出的“改善文風”思想的一種照應，作爲考生而言，該當盡快建立角色認識和公務員頭腦價值體系，予以國計民生、社會發展更多的關注度，同時在溫習之時看待政府實務操作實行适當的了解，可以去國度黨政機關或相關企業實行一些實習推行活動，有益于在蘊蓄堆積體味的同時增強現實處事能力，也尤其吻合我國公務員選拔制度的央求。


12月5日，2011年的國考終于畫上了句号。考完自此，考生紛繁表示，本年行測考試中，最出人意想的是數量幹系局部：初度沒有考查典範的數字推理，而數學運算和去年相比增加了5道标題問題，增加了考生讀題、思念的難度；标題問題全體難度變小，簡略單純的标題問題很簡略單純，某些稍顯标題問題思緒在考場不容易理清。不過這次的變化，可以很好地考查考生的應變能力和基媒體來曆：新浪教育 var sinaBokePlayerConfig_o = { container: "p_player"and //Div容器的id playerWidth:298and //寬 playerHeight:250and //高 automoceLoadvertising: 1and //主動加載 automocePlay: 0and //主動播放 whilst:1and //廣告 tj:0 //推舉 }; sinaBokePlayerConfig_o.automoceLoadvertising = 1; sinaBokePlayerConfig_o.automocePlay = 0; SinaBokePlayer_o.increottomVars("vid"and); SinaBokePlayer_o.increottomVars("whilst"and 1); SinaBokePlayer_o.increottomVars("logo"and 0); SinaBokePlayer_o.increottomVars("pid"and 352); SinaBokePlayer_o.increottomVars("headvertising"and 0); SinaBokePlayer_o.increottomVars("tjAD"and 0); SinaBokePlayer_o.increottomVars("tj"and 0); SinaBokePlayer_o.increottomVars("voppinion"and 2); SinaBokePlayer_o.increottomVars("singleRss"and "ifriwoulme/fourlists/p/edu/ce/2010-12-06/.xml"); SinaBokePlayer_o.showFllung burning whilsthPlayer(); 本素質，這恰恰體現出 “行政職業能力考試”的考試素質。具體來看，除去不考數字推理局部以外，本年的數學運算還有以下幾個特性：

一、數學運算中的重點題型、考點籠蓋較全

這次考試緊要考查了比例、旅程、經濟成本、計數、幾何等問題，公務文書.這些問題一直以來都是國考行測考試的重點題型，對列方程、間接代入、整除、十字交叉、結構等解題方法和思想也有所稽核，極度好地考查了考生剖判、獨攬事物間的量化幹系和辦理數量幹系問題的能力。這次考查的慣例題型、考點，都是考生在尋常重點綢缪的方法和技巧，從這一點下去說，插手本年考試的考生應該可以有一個較好地發揮。

二、和2010年國考相比，全體難度變小

2010年國考行測，全體難度比2009年國考有所增加，讓很多考生極度擔憂，2011年國考會不會更難。不過公共考完自此，發現2011年的數學運算标題問題遠沒有遐想的難，很多标題問題列一個方程或者寫一個算式就可以間接取得答案，今年.除去幾道标題問題考場上不太容易想，隻須齊備一定的基本功，大局部标題問題還是很容易剖判并解答進去的。

三、某些标題問題安排很奧妙，考場做出有難度

在2011年國考中，也出現了幾道安排很奧妙的标題問題，倘若思緒想到了，很容易就能夠想到答案，否則，在考場上就隻能挑選抛棄了，這就央求考生在溫習的時間，應該多看看不同标題問題，掌握不同的思緒。例如，試卷中出現了這樣一道競争的标題問題，題意是這樣的：

三私人打球，兩人競争、一私人憩息，每局輸的人下一局憩息，末了，A憩息了2局，B共競争8局，C競争5局，問插手第9局競争的是哪兩位？

(思緒：A憩息了2局，說明B、C競争了2局，公務文書.那麽A、B就競争6局、A、C競争3局，所以根據A的情形可知總競争場次爲2+6+3=11局，由于每局輸的人下一局憩息，根據C打競争5局、總場次爲11局，我們可以知道C隻可能在第2、4、6、8、10局競争，于是第9局C沒有比，于是插手第9局競争的是A、B。)

這道标題問題是典型的競争問題，但是又幽靜時求競争場次的标題問題有所不同，央求考生有極度強的推理和判決能力，能在考場上想到思緒并不容易。

綜上所述，2011年的數量幹系無論從結構、題量、難度上均有了一定的變化，欲望明年的考生，一定要掌握結壯的數學基本功，擢升自己的頭腦能力，從素質上獨攬數量幹系的考查形式和形式。


本年的國度公務員考試共有 140萬人報名插手，再次創下曆年“國考”峰值。競争比例最高的前6個職位，考錄比均抵達3000∶1以上。其中，國度動力局“動力儉省和科技裝置司”一職以4961∶1的競争比例高居搶手職位榜首。持續升溫的“公務員熱”再次惹起了非議，有人以爲“公務員熱”會阻礙中國的發展。對此，國度公務員局考試錄用司司長聶生奎表示：“把卓越的人才招進國度機關，爲國度經濟設立發展辦事，這隻會促使國度的發展，何談阻礙中國發展呢？”“公務員熱”阻礙中國發展的說法早就有了，但政府相關部門作出回應還是第一次。不過，聶司長的聲明并不能服人。

切實，把卓越的人才招進國度機關，公務文書寫作.可以進步政府的處事效率和辦事水平，而政府的辦事搞好了，就會促使國度的發展。僅從政府設立的角度看，這個邏輯當然是成立的。但國度的發展不能僅靠進步政府的辦事水平，更重要的還是要進步國度的分析實力和重點競争力。于是，須要站在全局的高度來考量“公務員熱”的利與弊。

一個國度的競争力關鍵在于人才，而人才是無限的，這就須要合理的配置，即讓人才合理地散布在各行各業，從而最大水高山發揮他們的作用。黨政機關當然須要卓越人才，但科研、教育等行業更須要卓越的人才——要知道，迷信技術才是第一坐蓐力！

但是，目前中國的人才流向是怎樣的呢？大學畢業生的就業首選是公務員，今年的數學運算還有以下幾個特點：.已經就業的人才也把公務員作爲下一個目的……“公務員熱”的連接升溫說明我國的人才正在加快向國度機關集合。從來，科教等行業的卓越人才都對照少了，一有人冒尖，又會被選拔到率領崗位上。“學而優則仕”、“研而優則仕”……國度機關大有網盡天下人才之勢。如此這般，我國的科教事業如何本事起飛？各行各業又若何能取得平衡發展呢？

歐美茂盛國度則完全是另一種情形。在美國，卓越大學畢業生的首選大都是留學任教或者進入科研機構，到政府部門做公務員是等而下之的挑選。美國等西方國度的迷信技術一直搶先于世界，高素質人才的連接注入顯然是最根基的原因。

早在改革關閉之初，我國就把“科教興國”作爲國度發展的戰略；近年來，我國又提出了設立“創新型國度”的口号。既然如此，那就應該把卓越的人才更多地吸收到科教等領域，國度在制定政策時也應該往這個方向引導。可是，目前我國的引導卻是逆向的，這突出地顯露在福利待遇等各個方面。“萬般皆上品，唯有當官好！” ——“公務員熱”與“科教興國”顯然是各走各路的。

◎恢弘林一年一度的國度公務員考試5日開鑼，烏泱烏泱141萬人報考，最搶手職位的招錄比例創下4961︰1的新高。

不怕公考熱，也不怕競争劇烈，隻須掃數的參與者在異樣的起跑線上過異樣的門檻，在機遇與規則眼昔人人同等就好。就拿此次國考來說，報考人數破百萬，但在如此劇烈的競争态勢下，竟也有不可思議的事情——那就是有107個職位無人報考！倘若說，這些職位是“清水衙門”，或者是處事壓力太大，無人歡喜報考，那還說得夙昔，可是，我們從這些職位中可以看出，友益文書.大多是令人羨慕的民航、稅務、海關、公安等部門，如此的“肥缺”果然置之不理，這實在是讓人感到蹊跷。

對此網上也是充實了猜疑。有人以爲，這些職位不是沒人報，是沒有人敢報，由于職位太誘人時，報了也沒有你的戲；還有人說，這樣的好差事早已内定，沒幹系的誰報誰“送死”；更有人說，“潛規則”公共都懂，對好職位隻好繞行……我們不能否定，由于“國考”中的信息不透亮可能造成一些人的曲解，但近年來在一些場地，公招黑幕不時曝出，一些“官二代”總能經由過程蹊跷的途徑利市“上位”，這樣的事鬧多了，也會嚴重揮動大衆對公考公允公正的決心信念。公允公正若不存，難免掉進“拼爹時期”。

盤貨一周音信，最能體現“拼爹時期”特色的一句盛行語是“恨爹不成剛，恨娘不成玉”。前半句說的是前一陣校園飙車案，“官二代”李啓銘在惹禍現場喊出一句“我爸是李剛”讓全國公民都記住他老爹的名字；後半句說的是上周最熱的一條音信：甯夏吳忠市某官員××玉之子馬晶晶在2007年公務員考試中的不一般景色遭大學室友王鵬屢次告發。

而和王鵬一樣備受大衆關注的另一個音信人物是法學博士王進文。異樣爸媽無權無勢無背景的他，在濰坊老家的祖屋遭遇深夜強拆之後，找到了法律這個撐腰的“靠山”。

這位學了10年法律的名校博士，自稱“綁架”了清華、“綁架”了博士帽、“綁架”了法律，給濰坊市長許立全寫了一封言辭忠厚的公然信。如他所願，公然信爲自己博得了與政府部門公然對話的機遇，濰坊市濰城區區委副書記王兆輝第一時間進京與他迎面溝通。

“身份決意命運，還是鬥争決意命運？”《公民日報》前不久的一篇文章曾這樣诘問我們身處的“拼爹時期”。面對“身份壁壘”所帶來的社會名望不同等、資源分配不公允、發展機遇不均等景色，誰來給“沒有一個好爸爸”的弱勢集體撐腰？遭遇不公，像王鵬、王進文這樣的人究竟隻是個案，更爲根基的辦理之道照舊有賴于權柄遭到有用管理、“法治”理念取得普遍普及以及階級固化的壁壘逐漸被沖破。

□易豔剛

12月5日，公務文書寫作.2011年度中央機關及其直屬機構公務員招錄口試開考。這次考試的報名總人數爲人，協同角逐約1.6萬個崗位。

“國考”報考人數經過連續7年增進之後，本年終于出現下降，有人分析，這是考生在擇業上尤其感性了。但是，現實情形也許并非如此。首先，從長期的趨向上看，2003年報名人數僅爲8.7萬，2010年這個數字是141萬，7年間增進了16倍。并且，遵循今年的體味，約有三成多的報名考生會棄考，但專家分析，本年最終參考考生将有欲望抵達報名人數的75%~80%。也就是說，現實上，本年真正插手考試的人數與今年可能基本持平。

事實上，從目前的體制與現狀來看，“國考”也不可能更改連接增加的長期趨向。固然許多人都知道，公務員連接增加不是一件善事，僞造文書罪.而社會精英人士對公務員的趨之若鹜也不是一個福音。由于，公務員提供的公共辦事，自己并不間接建造社會财富。中紀委原副書記劉錫榮就曾說，“現在爲什麽考公務員這麽熱？博士、碩士，學外語、學化學的，都在機關裏做些收收發發的處事。600萬大學生都去考公務員，都吃财政，不建造坐蓐力，這意味着社會的退讓。”但是，道理和真摯建議都無法比現實中公務員的“前景”更讓人動心，由于，權柄的高歌猛進，權柄在社會的通吃，已經造成一種“低窪效應”，讓精英們聚集在公務員領域。由于權柄占領了分配資源的萬萬上風，所以，進入公務員隊伍就是擇業中的最大“感性”。既然如此，誰不想削尖腦袋往公務員隊伍裏鑽呢？

特别是，目前權柄通吃的景色還有愈演愈烈的趨向。一方面，前些年“小政府、大社會”的改革呼聲已垂垂袪除在“國進民退”的滾滾浪潮之中，精英們在市場上無法尋找資源，隻能轉回到體制内。并且，權柄不但掌控資源，還使用資源爲自身牟利，公務員的支出增進總是大于其他社會集體的增進，把權柄間接變現爲福利的事例也是家常便飯；另一方面，友益文書.看待權柄的管理仍趕不上權柄的增進。“公款吃喝”難以整理，“公車私用”屢禁不止，“自費出國”彌漫成災。極爲重要的官員家當申報制度，亦遲遲無法出台。那麽，我們有什麽理由信托，本年報考“國考”的人數削減了5萬人，就會更改人們看待公務員趨之若鹜的趨向呢？所以說，要想“國考”真正退燒，必需先讓權柄瘦身。(楊濤)考題變化清楚明明難度有增無減

一年一度的“國考”大戰上周日再次在各地演出。140多萬人在各直轄市、省會以及一些大都邑趕考，考生人數7年間攀升16倍。最高4961:1的最熱職位紀錄，讓“國考”再次出現千軍萬馬争搶過陽關道的劇烈美觀。

專家分析，本年國考考題全體上變化清楚明明，考題難度有增無減。

行測之全體分析

繼續分A、B卷

自去年出手實行A、B卷的方法反作弊後，本次考試行測繼續分A、B卷，采用條形碼，标題問題一樣，但題型順序和選項順序不盡類似，說明命題部門在試卷安排上強調反作弊。

整套卷子的全體難度有增無減，實行了爲國度選壓低素質、高能力的公務員的目的。

題量削減5題

從考試形式來看，本年最大的變化是題量由140題削減到135題，作廢了數字推理題型。同時，數學運算增加了5道，資料分析題由25題削減到15題，判決推理中類比推理由5題增加爲10題。國考連續兩年大規模調整題型題量，體現了命題人對公務員考試命題合感性的連接探索和研究。

知識判決先考

除了題量的變化，考試的順序也發作了變化：知識判決由原來的末了一局部提到試卷開頭，試卷結構順序爲知識判決、言語剖判與表達、數量幹系、判決推理、資料分析，和2009年考試類似。

中公教育專家分析，知識判決的提早會對考生的答題心态有所影響，但也顯示出其合感性，由于知識判決涉及的形式相當普遍，這對國度公務員的分析素質提出了更高的央求。

重國情淡專業

本次考試的一個明顯特性就是緊扣提要央求，注重考查國情社情。

歧在挑選題中考了第六次人口普查和地震表述的形式，今年的數學運算還有以下幾個特點：.這都是典型考查國情的标題問題。

專業限制一直以來是考生攫取知識判決高分的最大抨擊，但是本次考試知識判決卻淡化了對專業知識的考查，尤其注重公允。這完全吻合提要的央求，緊要測查報考者應知應會的基本知識。

歧在關于人大代表選舉的挑選題中，固然屬于法律試題，但是并不涉及過深的法律專業知識，而更看重作爲公務員應具有的知識。

舉例：下列相關地震的表述，不精确的是()。

A。震源的深度越淺，地震損壞力越大，涉及範圍也越廣

B。我國地震帶緊要散布在台灣東北、西北、華北、西北内地

C。我國位于世界兩大地震帶——環穩定洋地震帶與歐亞地震帶之間

D.2008汶川地震是我國自1949年以來損壞最強，涉及範圍最廣的一次

【答案】A。

【解析】中公教育公考專家表示，這道題是典型考查國情的标題問題，我國地震活動頻度高、強度大、震源淺，散布廣，是一個震災嚴重的國度，地震及其他天然災荒的嚴重性組成我國的基外國情之一，而作爲國度公務員理應對這些國情有所了解。

總體難度中等偏上

從題型設置下去看，言語剖判與表達沒有超出曆年國考題型設置的範圍，照舊是以選詞填空和片段閱讀爲主。至于提要中出現的語句表達這一題型，從最終的考試情形來看，并未出現。從難度下去看，2011年國考言語難度屬于中等偏上，标題問題天真性較大。

原料挑選承繼了國考的一貫氣勢氣概，即大局部原料形式都出自支流媒體報道，原料涵蓋了政治、經濟、文明三大領域，與社會生活緊密親密聯系，時期感十足，彰顯了國度公務員考試的感性顔色。如選詞第36題，間接取自溫家寶總理于2005年在首屆東亞峰會上的講話，又如30題與時下社會關注的教育民生話題嚴密相關，40題則放眼國際，将北極冰蓋融化與國際政治無機聯絡。這也再次指示考生尋常應多賞玩支流媒體，公務文書.關注相關熱點。

>>選詞：難度低落

此次國考考查了很多常考詞語，尤其是一些易錯詞語，詞義分析很重要。常考詞語如：循規蹈矩、草率了事、門庭若市、門庭若市、人迹罕至、置之不理、相得益彰、一揮而就。易錯詞語如：首當其沖、不移至理、一文不值。隻須掌握了常考詞語的含義，定能準确解題。

騷擾項的設置仍緊要集合在以下幾個方面：詞、原料、語感、題源。題源這種2010年國考中出現的新命題技巧被再次使用，命題人對原原料實行了加工。要消滅騷擾項，找出精确答案，必需從語境入手。

舉例：荀子以爲，人的知識、靈巧、品德等，都是由後天研習、蘊蓄堆積而來的。他特地寫了《勸學》篇，論述研習的重要性，肯定人是教育和環境的産物，倡議 、積少成多、連接求知的研習元氣。

填入劃橫線局部最得當的一項是：

A。孜孜不倦 B。堅忍不拔 C。循規蹈矩 D。草率了事

【解析】中公教育公考專家表示，此題答案爲A。由文段的“後天研習、蘊蓄堆積”、“積少成多”、“連接求知”等詞語可知，文段強調的是對知識的研習，用于描繪處事或研習努力孜孜不倦的“孜孜不倦”吻合題意。

強調意志固執的“堅忍不拔”，描繪遵循老端方辦事的“循規蹈矩”以及突出辦事賣力的“草率了事”均不吻合題意。于是答案爲A。

>>片段閱讀：死海文書.新題型難度大

片段閱讀局部的題量不變，依舊爲20題。題型上延續了以見識主旨類标題問題爲主的特性，難度有所增加，選項設置的眩惑性更大，區分度更迷信。其中語句填充排序型标題問題的題量有所增加，由去年的2道增加爲4道。而且，本年出現了找文段關鍵詞這樣的新題型，僞造法律文書.此種題型在省級的公務員考試中曾有涉及，但國考中難度更大。文段的選材上，緊貼社會熱點和人們的日常生活，創新、惠農、媒體監視、貨币的國際化等大衆關心的話題都出現在片段閱讀的原料中。

舉例：①它們沒有超越一千年的家譜

②金魚是世界上養殖最普遍的寵物魚類③不過有一件事是可以确定的

④卻沒有幾許證據說明它們是什麽時間被馴養的⑤惟有多數幾個國度還沒有引進⑥即使我們知道金魚原産于中國

将以上6個句子重新擺列，語序精确的是：A.②⑤⑥④③① B.②⑤③⑥④①C.②⑤③①⑥④ D.⑥④③①②⑤

【解析】專家表示，②句是對文段的論述對象“金魚”總括性的先容，故應爲首句，消滅D項。由“即使……卻……”的關聯詞語可知，⑥④應嚴密相連，且順序爲⑥④。④句的“沒有幾許證據說明它們是什麽時間被馴養的”意爲金魚的馴養時間不确定，③句以“不過”開頭，說明有一件事是可以确定的，故③應緊接④後，表示固然金魚的具體馴養時間不确定，但是大緻的範圍不會超越一千年。據此可消滅B、C項，選A。

模塊3數量幹系

作廢數字推理

本次行測初度作廢了數字推理這一題型，至此，數量幹系局部也隻剩下數學運算，其題量由去年的10道變爲15道。

數量幹系難度較去年基本持平，這說明公務員考試中更注重考查報考者的數學基本知識以及報考者對數據幹系分析、推理、判決、運算的能力。

從題型來看，保守題型中的旅程問題、工程問題、均勻數問題、成本問題再次以主力的身份上台，同時交叉了推理問題等分析分析題型。

從實戰解題角度來看，本次數學運算可謂是技巧叢生，其中第66題可使用整除特性法間接得出答案，第67、69、70、72題可使用特值法，第77、79題可使用十字交叉法。

舉例：小王步行的速度比跑步慢50%，跑步的速度比騎車慢50%。倘若他騎車從A城去B城，再步行前往A城共須要2小時。

問小王跑步從A城到B城須要幾許分鍾？

A.45 B.48 C.56D.60

【解析】專家表示，此題答案爲B。由于小王步行速度比跑步慢50%，可以假定小王步行的速度是1，那麽跑步速度就是2，同理可以取得他騎車的速度就是4。

假定從A城到B城的間隔爲x，根據時間=間隔÷速度可知：

x/4+x/1=2 ，解得x=1.6。僞造文書罪.

那麽小王跑步從A城到B城的時間爲1.6÷2=0.8小時，也就是48分鍾。模塊4資料分析

題量大幅削減标題問題難度持平

2011年國考資料分析題量比2010年大幅削減，由5份原料、25道标題問題減至3份原料、15道标題問題，參考時限也下降爲15分鍾，含一道文型原料、一道文字+條形圖+表格分析原料與一道文字+雙表格原料。

文字原料的緊要形式是2010年上半年我國油氣行業運轉狀況，來曆于2010年7月22日國度發改委網站上頒布的《2010年上半年油氣行業運轉情形》，惟有一個數據經過訂正；文字+條形圖+表格分析原料的緊要形式是2008年世界和局部國度(中國、印度、美國、巴西)緊要谷物産量及與2000年相比的增進率；文字+雙表格原料的緊要形式是2010年一季度我國水産品進入口貿易情形，來曆于農業部網站2010年5月12日頒布的《2010年一季度全國水産品進入口貿易情形》。

15道标題問題中含2道間接題、10道計算題、3道分析分析題，緊要考查增進率(同比增進率)、增進量(同比增進量)、比重、倍數、均勻值、排序等。間接題緊要考查原料中給出數據的對照、排序。計算題隻包括一道簡略單純的減法計算，剩下的标題問題都是乘除法計算或計算後再對照大小的标題問題。分析分析題大多須要經由過程計算、對照及邏輯推斷來确定最終選項，但計算難度絕對計算題來說較小。在文字+雙表格原料中，關于進入口的知識考查較多，歧入口、入口的區别與聯系，逆差、順差的判決等。

模塊5判決推理

圖形推理：被考生以爲最難

繼2010年國度公務員考試加大圖形推理的考查力度之後，本次國度公務員考試對圖形推理的考查力度依然很大。在穩定考查保守題型的基礎上，新加入“圖形分類”這一新題型，可謂本次考試圖形推理的最大亮點。

很多考生以爲，圖形推理題是本次行測考試難度最大的局部，而且是新的題型，這讓很多考生莫衷一是。“好多圖形推理的标題問題我都不會，都是快交卷的時間蒙的。我以爲其它類型的标題問題都不算太難。”現場一考生告訴記者。

圖形推理題量依然是10道，保守題型包括1道九宮格圖形推理、1道視覺型圖形推理、1道空間形式圖形推理、2道古典型圖形推理，這些題型都是在今年國度公務員考試中通常出現的題型，其中的考點包括位置幹系、圖形組成等，但圖形推理秩序新鮮多變，很能考查應考者的形象頭腦能力。

新題型“圖形分類”有5道，占了總題量的一半。它的題幹包括六個圖形，請把此六個圖形分爲兩類，使得每一類圖形都有各自的協同特征或秩序。

由于初度出現，很多考生措手不及，但注意分析發現，這一題型依然是對圖形組成、圖形幾何特征等圖形基本要素的考查，吻合命題人考查應考者形象頭腦能力的央求。

定義判決：以單定義判決爲主

定義判決題量依然是10道，考查的定義對照不罕見，須要肅靜嚴厲依據題幹所給定義實行分析，友益文書.更能體現考試公允性的原則。須要注意的是，其中有2道定義判決标題問題中包括了兩個定義，考生一定要分清标題問題央求吻合的是哪個定義。

類比推理：詞項間幹系不甚明确

類比推理在2010年國考中減爲5道，這次又規複了以前的題量，依然是10道，考查的題型有3道兩詞型，4道三詞型，3道對當型。考查的詞項間幹系不是極度明确，須要仔細分析其内在的隐含幹系，運用遣詞造句法等分析方法實行深層次發現，這樣本事區分眩惑性選項，選出精确答案。

邏輯判決：考查題型尤其多樣化

邏輯判決局部題量爲10道，其中7道題考查了可能性推理，2道爲複言命題的推理，還有1道分析推理标題問題，考查形式與2010年類似。

但是在可能性推理局部考查的題型尤其富厚。特别要注意的是3道減弱型标題問題中有2道的發問方式是“不能質疑題幹推論的”。另外，聲明型标題問題不單單考查了考生的文字閱讀能力，還考查了對圖表的剖判能力，對考生提出了更高的央求。

相關複言命題的2道标題問題，考生要分清題幹的邏輯幹系，然後根據相關的推理規則實行推理即可取得答案。

你來試試看？

1.小趙、小錢、小孫一起打羽毛球，每局兩人競争，另一人憩息。三人商定每一局的輸方正一局憩息。罷了時算了一下，小趙憩息了2局，小錢共打了8局，僞造的安祖賽弗.小孫共打了5局。則插手第9局競争的是：

A。小趙和小錢 B。小趙和小孫

C。小錢和小孫 D。以上皆有可能

3.把上面的六個圖形分爲兩類，使每一類圖形都有各自的協同特征或秩序，分類精确的一項是：



A.①③⑥，②④⑤ B.①②⑤，③④⑥

C.①③④，②⑤⑥ D.①④⑤，②③⑥

4.把上面的六個圖形分爲兩類，使每一類圖形都有各自的協同特征或秩序，分類精确的一項是：



A.①③⑥，②④⑤ B.①③⑤，②④⑥

C.①③④，②⑤⑥ D.①⑤⑥，②③④

5.樹根：根雕

A。陶土：瓷器 B。法律文書.紙張：剪紙C。水泥：硯台 D。竹子：竹排

答案及解析

1.【解析】中公教育國考專家表示，此題答案爲A，小趙憩息了2局，則小錢和小孫打了2局；小孫共打了5局，則小孫和小趙打了5-2=3局，小錢和小趙打了8-2=6局。一共打了2＋3＋6=11局。由于兩私人不可能連續打兩局，則小錢和小趙打的6局隻能是第1、3、5、7、9、11局，挑選A。

2.【解析】此題答案爲A。題幹每個圖形中含有類似小圖形的個數遞次是1、2、3、4、5、6。

3.【解析】此題答案爲C。在①③④中，黑點的連線與圖形外部直線平行；在②⑤⑥中，黑點的連線與圖形外部直線垂直。

4.【解析】此題答案爲A。在①③⑥中，黑點不連通；在②⑤⑥中，黑點連通。

5.【解析】本題屬于兩詞型。根雕是樹根經琢磨而取得的藝術品，剪紙是紙張經剪裁而取得的藝術品。A項在陶土燒制成瓷器的經過中，發作了化學反響，而根雕和剪紙的制作經過中沒有發作化學反響。故答案選B。


死海文書
僞造文書罪
僞造的安祖賽弗
僞造文書罪