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劉國明,男,僞造法律文書.1966年2月生,友益文書.魯東大學公文文獻研究重點研究員,公文.現任魯東大學起色規劃處副處長、初等教育研究重點副主任,曆任場合事業單位秘書、秘書科科長、辦公室主任,事務性文書.曾任魯東大學副教授。公務文書.
在二十多年的公文寫作生計中,專心研究寫作次序,公務文書.認真起草過多種行政公文和各類事務性文書。尤其對帶領講話稿、典型質料、慶儀式儀文書、職責計算總結等事務性行使文,法律文書.有深刻的研究和雄厚的寫作體味。公文.先後爲本科生開設《公務員考試課程·申論》、《大學生寫作》、《公文寫作》、《行使文寫作》等課程,授課教師劉國明簡介.爲場合黨政企事業單位開設公文、帶領講話、典型質料等專題講座,事務性文書.從職責實際動身,公文.器重實際關系實際,僞造的安祖賽弗.實行典型理解,具有較強的實際指導性和實際針對性。死海文書.
先後在《光亮日報》、《中國教育報》、《帶領迷信》、《行使寫作》、《秘書》、《辦公室業務》、《語文學刊》、《公務員文萃》等報刊揭曉研究類文章40餘篇。授課教師劉國明簡介.
近年揭曉的公文類作品首要有:死海文書.
1.講話稿寫作如何駕禦帶領妄想:僞造的安祖賽弗.《行使寫作》(2008年第4期)。公務文書.
2.人文分泌爲行使寫作教學推廣無盡魅力:公務文書寫作.《語文學刊》(2008年第7期)。法律文書.
3.大學行使寫作雞肋也美味也:僞造法律文書.《國民網理論版》(2009年4月7日)。
4.大學行使寫作教學的疑惑與出路:僞造的安祖賽弗.《語文學刊》(2009年第7期)。事務性文書.
5.行使文也要講求天真性:死海文書.《行使寫作》(2009年第8期),友益文書.被《閱讀與寫作》(2010年第2期)轉發。事務性文書.
6.申論文章如何寫出新意:《秘書》(2010年第5期),被《公務員文萃》(2010年第9期)轉發。
7.申論如何出新意:《帶領迷信》(2010年第6期)。
8.慶典緻辭要講友誼尚禮儀重美麗:《辦公室業務》(2011年第5期)。
面向黨政機關首要興辦的專題講座:
1.行政公文主題、質料、機關、說話的研究和索求:3個小時。
2.帶領講話稿的首要特色:3個小時。
3.如何批改帶領講話稿:3個小時。
4.文稿寫作中的帶領妄想駕禦:3個小時。
5.事務性公文寫作(計算、總結、通告等):3個小時。
6.慶儀式儀類文書寫作(謝謝信、賀詞、迎送緻辭等):5個小時。
關系方式:
電話:0535-. . ..
電子信箱:lgm5161@
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