規劃是一種時間跨度長(三年以上)

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一、計劃的寫作



計劃是單位或小我對異日必然工夫内要做的任務從目的、任務、央求條件到措施事後作出設計安 排的事務性文書。
(一)計劃的品種
從本質、形式、工夫等角度可分别出不同品種的計劃。



從形式分有以下三種：
文件式計劃，法律文書. 分目的、央求條件、措施、步驟等環節，寫作稹密實在，形式龐大并有必然篇幅；條文式計劃， 以列出任務爲主，較少觸及措施、步驟等；
表格式計劃，通俗用于項目較多又具個性的形式 ，規劃是一種時間跨度長(三年以上).有時輔之适宜文字闡發，使計劃簡捷明了。

計劃是個統稱，像規劃、綱要、着想、打算、要點、計劃、意見、調整等都是遵照計劃目的 遠近、工夫長短、形式詳略等不同而斷定的稱号。

規劃是一種工夫跨度長(三年以上)，規模廣，形式較爲概括的計劃。死海文書.例： 《××市都會開發總體規劃》。

綱要和規劃類似，它們都是各級指示機關遵照戰略方針，爲告竣總體目的 對某個區域或某 一事項作出好久部署。不同的是綱要比規劃更爲原則和概括，一般隻對任務方向、目的提出 原則式央求條件和指導性措施。例：公務文書寫作.《××市2000年經濟成長綱要》。

着想是一種粗線條的、初步的、盤算性的非正式計劃。絕對來講，其适用 時限較長。例：《××市拓展就業安置路線的着想》。

打算也是一種粗線條的、其想法不太幼稚的非正式計劃。絕對着想，它的 形式規模不大且推敲近期要做的。友益文書.例《××學校争創文化校園的打算》。

要點是将計劃的首要形式擇要摘編，使之簡明優秀，它适用于工夫絕對較 短的計劃。例：僞造法律文書.《××局19××年任務要點》。

計劃從目的、央求條件、方式、方法、進度等都部署實在周密有很強可操作性 的計劃。計劃一 般适合專項性任務，其實施往往須經上司準許。例：《××市住房分配制度更動實施計劃》 。以上.

意見屬粗線條計劃，它适用于上司向上級布置任務任務并提供根本的思緒 、方法，交待政 策，提出央求條件等。公務文書.例：《××公司關于部屬企業19××年扭虧增盈周至進步經濟效益的意見 》。 調整是短期内要做的，且規模不大、形式繁多、布置實在的一類計劃。例 ：《××系第×周任務調整》。

(二)計劃的寫法

1、标題 計劃标題一般由四個局部組成：計劃的訂定單位稱号、适用工夫、形式本質及計劃稱号。視 計劃文本的幼稚水平，友益文書.有不妨顯示第五個局部，即在标題尾部加括号注明：草案、初稿、征 求意見稿、送審稿等。如《××市19××年再就業工程實施計劃(商讨稿)》。

2、引言 計劃通俗有一個“前言”段落，事務性文書.首要點明訂定計劃的指導思想和對根本情狀的闡發分析。前 言文字力争簡明，僞造文書罪.以講清訂定本計劃的必要性、執行計劃的可行性爲要，應力戒套話、空話 。

3、主體 若是說引言答複了“爲什麽做”的題目，友益文書.那麽主體要答複“做什麽”、“若何做”、“何時 做”等題目。 目的與任務 首先要清晰指出總目的和根本任務，随後應遵照現實形式進 一步細緻、實在地 寫出任務的數量、質量目标。必要時再将各項目标定質、定量了解，以求讓總目的、總任務 實在化、清晰化。

宗旨與措施以什麽方法，事務性文書.用什麽措施确保完成任務告竣目的，這是相關計 劃可操作性的關 鍵一環。所謂有宗旨、有措施就是對完成計劃須帶動哪些氣力，僞造的安祖賽弗.成立哪些條件，破除哪些困 難，采取哪些手段，經由過程哪些途徑等心中稀有。這既必要谙習現實任務，公務文書.又必要有預見性， 而關鍵在于有量力而行的心靈。唯有這般，訂定的措施、宗旨才是實在的，準确可行的。

時限與步驟任務有先後、主次、緩急之分，進程又有必然的階段性，爲此 在計劃中針對具 體情狀應事前規劃好操作的步驟、各項任務的完成時限及負擔人。這樣材幹職責清晰、操作 有序，三年.執行無誤。

4、落款 在注釋右下方署名署時即可。法律文書.

二、總結的寫作

總結是單位或小我對往時一個時期内的實習活行動出體系的轉頭回來歸結、分析評價，從中得出 秩序性認識用以指導今前任務的事務性文書。

(一)總結的品種 從本質、工夫、形式等角度可分别出不同類型的總結，公務文書寫作.從形式分首要有分析總結和專題總結 兩種。分析總結又稱周至總結，它是對某一時期各項任務的周至轉頭回來和搜檢，進而總結體驗 與訓誨。專題總結是對某項任務或某方面題目舉辦專項的總結，尤以總結擴大獲勝體驗爲多 見。僞造的安祖賽弗. 總結也有各種别稱，規劃是一種時間跨度長(三年以上).如自查本質的評價及彙報、轉頭回來、小結等都具總結的本質。

(二)總結的寫法

1、标題

文件式标題一般由單位稱号、時限、形式、文種稱号組成。例：《××局 19××年度擁軍優屬任務總結》。

文章式标題

以單行标題概括首要形式或根本主張，不顯示總結字樣，但對 總結形式有提示 作用。例某企業的專題總結《技術改造是複興企業之路》和某高校的專題總結《我們是如何 實行教學與科研相集合的?》。跨度.

雙行式标題即分别以文章式标題和文件式标題爲正副标題，正題揭穿主張 或概括形式，副 标題點明單位、時限、本質和總結品種。例：《着名教授上講台教書育人放異彩——×× 大學德育任務總結》。

2、注釋

前言 一般先容任務背景、根本輪廓等，也可交待總結主旨并作出根本評價 。起頭力争簡捷，開門見山。死海文書.

主體 應包括首要任務形式、功效及評價、體驗和體會、題目或訓誨等。這 些形式是總結的 主題局部，可按縱式或橫式機關形式撰寫。所謂縱式機關，即按主體形式從所做的任務、方 法、功效、體驗、訓誨等逐層展開。所謂橫式機關即按質料的邏輯關連将其分紅若幹局部， 标序加題，逐一寫來。

末尾作爲總結的完畢語可以歸結照應主題、指出死力方向、提出改進意見 或表示信念信心等語作結，央求條件冗長拖拉。

3、落款 一般在注釋右下方署名署時。如是報刊雜志或簡報刊用的交換體驗的專題總結